《Photoshop图像处理》课程教学改革的思考与实践

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本文试图改革以教授软件的用法为主要内容的教学方式,把该软件的学习作为一个作品产生的中间过程来全面考虑,从而提高学生的学习积极性和有效性,从而帮助学生获得一门立身之技术。
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