【摘 要】
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翻转课堂相关理论与实践的研究,对于革新我国当前大学英语教学活动之缺陷具有重要意义.本文首先阐释了“翻转课堂”内涵界定与流变,其次从“注重大学英语教学内容丰富与教师
【机 构】
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贵阳中医学院 贵州 贵阳 550025
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翻转课堂相关理论与实践的研究,对于革新我国当前大学英语教学活动之缺陷具有重要意义.本文首先阐释了“翻转课堂”内涵界定与流变,其次从“注重大学英语教学内容丰富与教师信息化能力的统一”、“努力提升学生自主学习能力”两个维度阐述了“翻转课堂”在大学英语教学中的实际运用.希望能够为我国当前大学英语教学改革中翻转课堂理论与实践添砖加瓦.
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