【摘 要】
：
<正> 微带线用于食品原料、包装材料等含水量的监控时,被具有高相对介电系数的湿介质所复盖,其边缘场与介质相互作用,传播常数发生变化.因此传播常数的变化,可以根据湿度或影
【机 构】
：
武汉大学空间物理与电子信息学系,武汉大学空间物理与电子信息学系
论文部分内容阅读
<正> 微带线用于食品原料、包装材料等含水量的监控时,被具有高相对介电系数的湿介质所复盖,其边缘场与介质相互作用,传播常数发生变化.因此传播常数的变化,可以根据湿度或影响介质特性的其它材料来校正.用准静态型式研究所计算的谐振频率忽略了色散,对于比较高的频率无效.我们利用在谱线中等效传输线的概念,应用Galerkin法和Paraeval定理,求得传播常数,从而获得色散关系.1 理论分析图(1)表示具有介质层复盖的微带线的横截面,该结构具有混合场,所有混合场分量可由对у轴为TM模和TE模的线性组合
其他文献
文章研究一个具有阻尼和动态边界条件的热弹性板的指数衰减性，运用频域方法和偏微分方程的技巧证明了所考虑弹性系统的能量是指数衰减的．
中国石油天然气集团公司的聚丁二烯液体橡胶和乳聚丁苯橡胶技术开发取得重大突破，并列为2008年该公司十大科技进展之一。聚丁二烯液体橡胶产品成功应用于神舟七号载人航天飞船
随着新课标的提出以及我国素质教育的推行，对课堂构建提出了新的具体的要求，而课堂改革中的热点就是构建高效课堂。现如今，学校对学生的教育已经不仅仅局限在对学生的学业培养，而
考察了偶联剂γ-氨丙基三乙氧基硅烷（KH550）的用量对炭黑增强丁腈橡胶（NBR）硫化胶的交联密度、物理机械性能及动态性能的影响。结果表明,KH550的加入明显提高了NBR硫化胶的交联密
随着《义务教育美术课程标准(2011年版)》的发布与实施,义务教育进入了一个新的阶段,新的课程标准立足于21世纪对审美教育的时代要求,一方面保留了传统美术课程的系统性和规律性,另一方面重点关注了新时代美术学科的人文价值和学生的创造力发展需求,成为我国美术教育改革的里程碑。新课程标准理念与新教材以促进学生终身发展为原则,重视“人文精神、创新能力、审美品位和美术素养”的培养,是真正满足学生个体成长需要
一个服务场所在日常工作的基础上,适当增加读者教育、藏书管理、参考咨询、馆际互借等力所能及的工作,使读者的需求能尽量得到满足,这就是我们的图书流通服务工作。
艺术教育和其他教育是整个幼儿教育体系的基础，两者不但不可分割，而且相互促进。一方面艺术教育可以完善其他教育机能，为培养幼儿情操提供必要的艺术素养；另一方面，其他教育的开展
从少量1-丁烯改性聚烯烃和其他α-烯烃改性聚1-丁烯二个方面综述了1-丁烯与乙烯、丙烯、1-己烯、亚乙基降冰片烯、苯乙烯的共聚以及乙丙丁三元共聚的研究进展,指出了1-丁烯共
音乐课的教学过程就是音乐实践的过程，不同的学生对音乐作品的理解和想象力都会有一定的差异。要确立学生的主体地位，展示学生的个性，摆正教学过程中的师生关系，把教师从“教书匠