【摘 要】
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课堂教学效率是提高学生学习效果的关键所在。＂10-80-10法则＂是从深度学习的角度启发教师在现有的课堂教学的时间和空间上进行有效开发和拓展,激活学生的知识并与新知产生＂化学
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课堂教学效率是提高学生学习效果的关键所在。＂10-80-10法则＂是从深度学习的角度启发教师在现有的课堂教学的时间和空间上进行有效开发和拓展,激活学生的知识并与新知产生＂化学反应＂,从而改变分配时间所采用的模式。以苏教版小学牛津英语五年级下册第一单元＂Cinderella＂的教学任务设计为例,重点阐述英语＂任务串＂教学的创新方式与实际效果。
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