论文部分内容阅读
结合目前高校学生的学习特点及《Android程序设计》课程的教学设计,对该课程的移动学习平台进行了系统设计,该系统既方便了学生、老师,同时也提高了学生学习积极性及教学效果.
《Android程序设计》移动学习系统设计
【摘 要】
：
结合目前高校学生的学习特点及《Android程序设计》课程的教学设计,对该课程的移动学习平台进行了系统设计,该系统既方便了学生、老师,同时也提高了学生学习积极性及教学效果.
【机 构】
：
西安培华学院,西安710125
【出 处】
：
电脑编程技巧与维护
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
以基于Web应用的软件超星教学系统作为实例,对系统的用户登录和云盘上传两个模块进行功能测试和性能测试,并进行了详尽的测试用例设计和测试脚本的编写,分析测试结果,给出了系统和模块调优的方案,并试图找出Web应用系统测试的改良方法.
随着移动互联网的普及,互联网信贷平台获得了飞速发展,然而如果用户产生违约行为却会给其生存带来严峻挑战.构建互联网信贷平台用户行为分析系统,分析用户行为特征进而优化借贷审核规则降低违约率十分必要.结合Qt和Pandas研究了互联网信贷平台用户行为分析系统的架构设计,在采用层次化架构的基础上详细阐述了各层应包含的功能模块及实现方式.
在超标量处理程序中,兼容了多组计算单元,支持各组计算单元共同运行,确保程序计算能力.运算资源分配法赋予了处理器高效计算能力,具有重要添加意义.尝试从对称、非对称两种语境入手,研究出自动分配机制.经实践应用发现,多语境运算资源分配法,能够有效缓解超标量处理程序运行不畅问题,充分发挥片内缓冲资源,促使处理程序容纳更多运算资源,凸显出负载均衡使用价值.
使用C语言编程经常会使用各类指针,指针的使用带来了便利,但是不当的使用也会带来灾难,对指针的验证,是重点也是难点.主要介绍软件单元测试阶段验证指向变量的指针、指向结构体的指针、指向函数的指针、多重嵌套指针等常见指针的方法.
后勤服务数据是高校后勤信息化服务育人中的重要依据,是建立后勤服务育人体系的重要内容,为更好收集研究数据,借助Python实现了后勤服务中师生反馈的问题数据表的自动合并,并将合并后的数据表存储到本地,为后续的后勤服务育人数据分析奠定了基础.
“创新+传承”是对非遗最好的保护,互联网时代,给非遗文化“带流量”,是传承和发展的有效路径.为此,打造一款基于Android的非遗文创项目电子商务App,采用软件与硬件、线上与线下相结合的方式,与商业机构与相关旅游产业合作,打造一体化非遗电子商务平台,借助互联网的力量,让传统非遗重回大众生活,焕发时代价值.
在“互联网+”思维指导下,平台研发了混合模式移动应用“知你”APP.经历系统分析,设计与实现,调试与测试3个阶段,完成用户管理、心里健康疏导、心理咨询等模块研发.通过“首页”、“咨询”、“圈子”和“我的”等页面,提供心理健康教育、心理咨询服务、心理状态评估与干预等功能,为在校大学生进行个人情绪的合理调整、缓解心理压力,保持心理健康提供了一种有效的途径.应用表明,该系统具有较好的便捷性、私密性和友好性,具有一定的社会意义和公益价值.
通过分析融媒体时代下的嘉兴地方文化传播机遇可见,充分利用信息技术,扩展嘉兴地方文化传播范围,可以在融媒体时代下获得良好的教育效果和文化传播推广效果.为充分论证这一观点,以“传嘉宝”移动应用设计为例,从介绍UI界面、操作逻辑、创新点以及程序的代码实现,特色文化、技术发展、教育功能是促进嘉兴传统文化在融媒体下传播的重要途径.
随着我国“互联网+大健康”的不断发展,“互联网+大健康”已然成为当代健康服务体系的重要组成部分.健康服务平台面向大众,重点面向中老年及身患慢性疾病群体,为用户提供便捷及时、双向交互的新型健康服务模式.同时,平台采用双向互动机制,支持用户护理方案定制、智能健康保健分析,为用户提供相应的健康指导.
从顶层设计开始,强化了数据的规范性、完整性,以统一的数据标准对多源异构数据进行归一化处理.在大数据利用层面,利用经过数据治理之后的数据中心的大数据资源,达到互联互通、数据共享的效果.最终形成互联网和医院内网数据的互联互通,为患者构建一个诊疗服务全流程自助服务的应用模式.