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在古诗文和作文教学中，适当地、巧妙地运用“重复”，能更好地激发学生的潜能，让学生有一种成就感。古诗文中的“重复”，温故知新、创造奇迹。作文中的“重复”，尽善尽美、创造梦想。
“重复”也可以不单调
【摘 要】
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在古诗文和作文教学中，适当地、巧妙地运用“重复”，能更好地激发学生的潜能，让学生有一种成就感。古诗文中的“重复”，温故知新、创造奇迹。作文中的“重复”，尽善尽美、创造梦想
【机 构】
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河北省迁安市马兰庄中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年8期
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