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文章首先从学生的生存环境是山区教育发展的制约因素、生源质量和数量是影响山区教育发展的核心要素、教师待遇低和晋升空间小是影响山区教育发展的关键因素三个方面分析了山区教育的发展困境,然后提出了山区教育的发展对策。
我国山区教育的发展困境和对策研究
【摘 要】
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文章首先从学生的生存环境是山区教育发展的制约因素、生源质量和数量是影响山区教育发展的核心要素、教师待遇低和晋升空间小是影响山区教育发展的关键因素三个方面分析了山
【机 构】
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礼县崖城镇肖河小学,黔东南民族职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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黔东南民族职业技术学院2018年教学改革基金项目“基于职业需求为导向的高职院校体育教学改革探究”(编号：18zykyyb07)
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