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随着社会的不断发展，阅读教学作为初中英语教学的重要组成部分， 通过优化英语阅读教学设计的活动， 有助于激发学生对于英语阅读的兴趣， 同时有利于培养学生良好的英语阅读能力和阅读习惯。 还可以使英语阅读课堂变得更加的生动有趣， 非常有效的提高课堂效率。 由于当前在中学英语阅读的教学过程中还存在着很多的问题， 在降低学生学习效率的同时还使英语阅读课程的教学效率得不到提升。 于是本文针对目前在英语阅读教学课程中所存在的一些问题作为研究， 为优化阅读教学中的问题提出一些切实可行的建议。