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如今的教育是由“每个人能接受教育”向“每个人享受教育”的转变，而小班化教育正迎合了这一趋势。小班化教学它代表着一种新的方向、趋势，是一种全新的教学形态。它通过控制班级人数来创造良好的教学环境，其宗旨就是发扬学生的个性，发挥学生的学习主体作用，以促进学生的全面发展和整体素质的提高。
浅谈小班化条件下的个性成长档案
【摘 要】
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如今的教育是由“每个人能接受教育”向“每个人享受教育”的转变，而小班化教育正迎合了这一趋势。小班化教学它代表着一种新的方向、趋势，是一种全新的教学形态。它通过控制班
【机 构】
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山东省东营市河口区义和镇中心学校,山东 东营,257200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年25期
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