【摘 要】
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本文主要以笔者的自身教学经历为研究本体,对学生管理工作中出现的问题进行分析,并针对问题结合自身的观点提出了针对性建议,希望可以为读者提供些许帮助。
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本文主要以笔者的自身教学经历为研究本体,对学生管理工作中出现的问题进行分析,并针对问题结合自身的观点提出了针对性建议,希望可以为读者提供些许帮助。
This article mainly takes the author’s own teaching experience as the ontology, analyzes the problems that appear in the student management work, and puts forward the pertinence suggestions according to the problems combined with his point of view, hoping to provide readers a little help.
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