【摘 要】
：
社会文化理论由苏联心理学家维果茨基提出,它强调社会文化因素在人类认知功能的发展中发挥着核心作用.社会文化理论认为,在个人与社会发展过程中,语言起到不可忽视的调节作用
论文部分内容阅读
社会文化理论由苏联心理学家维果茨基提出,它强调社会文化因素在人类认知功能的发展中发挥着核心作用.社会文化理论认为,在个人与社会发展过程中,语言起到不可忽视的调节作用.维果茨基社会文化理论核心概念之一“最近发展区”理论给教育学和心理学领域带来了巨大影响.本文以社会文化理论和概念型教学法为理论支撑,通过科学概念与日常概念、内化与外化、学习和发展三组辩证概念探讨最近发展区,以期对二语习得理论的应用与发展带来一定的促进作用.
其他文献
科马克·麦卡锡是当代美国小说界四大天王之一.他的《边境三部曲》(《骏马》《穿越》《平原上的城市》)是由南方哥特风格转入西部牛仔书写的典型之作.刘亮程被誉为“乡村哲学
传统文化教育越来越受到重视,通过中学语文课实施传统文化的传承教育至关重要.但是语文课中传统文化教育存在诸多问题,落实的效果不尽如人意,而从家校共育的视角探讨教育策略
纵观整个西方美学史,可以发现自从“美”与“崇高”理论被提出来以后,一直到现在都占据着无比重要的地位.从朗吉努斯、艾迪生、博克、温克尔曼再到康德的理论分析,其思想的内
我国是一个多民族国家,少数民族文学也是我国文化的重要部分,有利于维护中国的和谐统一,所以,在积极发展少数民族文学的同时,还需要促使民族文化认同的构建.基于此,本文做出
朝鲜与中国一衣带水,文脉相通.本文以两位现实主义作家李箕永与余华为代表,比较分析《故乡》与《活着》中的女性悲剧形象.两部作品皆是描绘动荡的大时代背景下,农村人民的生
在高校教育改革的大背景下,大学生的思想政治教育越发受到研究者和教学实践者的重视.《中国古代文学》课程与思想政治教育都从中国古代传统文化中吸收了大量营养,两者的结合
苏轼的一生,跌宕起伏,通过引导学生学习苏轼的作品,了解苏轼的人生,让学生从中有所收获.部编版教材中选用了苏轼五篇作品,通过简要分析作品,体会选篇在教材中的价值.
通过加强对学生人文思想的熏陶,能够促使学生逐步地形成正确的人生观、世界观和价值观,还能够让学生人格得到进一步完善.本文主要是关于英美文学教学和人文思想渗透的研究,以
江苏省连云港市海州五大宫调经过国家批准进入了第一批国家级非物质文化遗产保护名录之后,连云港市有关主管部门就已经创建了一系列工作方案,组建五大宫调保护以及文化传承五
抒情性和议论性都是律赋的重要属性.晚唐律赋实现了两者的统一,首先表现在作品题材的用途扩大,将其用于抒情描写的同时也用于议论说理和讽喻劝诫;其次是作品情感的悲凉伤感与