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手工活动是学生身体和心灵两者的互相作用,活动的产生和发展伴随着能力的提升。如何在小学教学中,利用手工活动促进学生自身能力的发展是摆在广大教师面前的一个重要问题。本文笔者结合自身的教学实践,分析了手工活动的的重要性,并在此基础上提出了促进学生自身能力发展的具体的策略。
运用手工活动促进学生自身能力的发展策略
【摘 要】
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手工活动是学生身体和心灵两者的互相作用,活动的产生和发展伴随着能力的提升。如何在小学教学中,利用手工活动促进学生自身能力的发展是摆在广大教师面前的一个重要问题。本
【机 构】
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贵州省六盘水市盘州市盘关镇大铺子小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年11期
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