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角色印象整饰能力是在校大学生需着力培养的主要职业能力之一.角色印象整饰能力是综合形成的,可视作一个系统工程.它不仅仅涉及专业教师或课堂教学,实际上是多种教学合力所致的职业素质教育.文章认为职业角色印象整饰能力的形成与获得主要由以下渠道和方式中:专业课程教学、基本心理训练和日常班级管理.
在校大学生职业角色印象整饰能力的培养
【摘 要】
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角色印象整饰能力是在校大学生需着力培养的主要职业能力之一.角色印象整饰能力是综合形成的,可视作一个系统工程.它不仅仅涉及专业教师或课堂教学,实际上是多种教学合力所致
【机 构】
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浙江商业职业技术学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2005年2期
【基金项目】
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浙江省社会科学基金
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