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一、高职动画专业教师应具备的基本能力首先,应具备高尚的道德修养。因为教育的对象是人,教师不仅是文化知识的传播者和学生智能潜力的挖掘者,也是学生行为规范的榜样示范者,教师的高尚情操、无限的人格魅力对学生起着影响终身的作用。所以,培养学生,“身正”才能“传正言”,而身教往往又比言教更具有导向效应。