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小学是学生学习生涯中的基础阶段,对于学生以后的学习都有很大的影响,在小学的众多科目中,小学数学的课程难度最大, 在学习中所占的比例最多。同时因为国内教学改革的开展,对于小学数学的改革将从对于数学的应用和实践进行加强。因为小学生对于知 识的接受能力有限,将知识形象化对于小学生来说,更容易他们理解。