【摘 要】
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信息化技术迅猛发展的今天，科学技术的教学渗透将迅速开启新的教学风暴。这种教学风暴将改变传统教学的模式，转变学生被动学习的客体地位，深化教学改革。而对于初中地理教学来说
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信息化技术迅猛发展的今天，科学技术的教学渗透将迅速开启新的教学风暴。这种教学风暴将改变传统教学的模式，转变学生被动学习的客体地位，深化教学改革。而对于初中地理教学来说，微课的应用更提供了一个教学改革的契机。它能迅速抓住学生的关注点，提高听课效率，拓展教师教学手段，还能转变学生的学习方法，从思维上提高学生的学习能力。那么，本文将从中学地理教学中的微课使用出发，简析微课的使用原则和教学策略。
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