从痰瘀论治痛风探析

来源 :风湿病与关节炎 | 被引量 : 0次 | 上传用户:davidrandy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
痛风发病与多种因素相关,病机较为复杂;但最终均可形成痰和瘀两种病理产物,形成痰瘀同病的病机.痰瘀同病是近年明确提出的新概念,是中医病机学说的重要内容,越来越得到医学界的重视.痰瘀同病治疗宜痰瘀同治,结合痛风的病因病机,可从痰瘀同治着手治疗痛风.结合痛风及痰瘀同病的病因病机,从痰瘀同治探讨痛风的治疗方法,以期为中医防治痛风提供思路.
其他文献
"千教万教教人求真,千学万学学做真人"中最根本的生长点在于"真"。教师需要先以身作则以真字为本,在教学中求真知,在研究中做真事,在教育中用真心。在校本教研中,教师要利用
[摘 要] 当下我国艺术教育发展存在一些困境与问题。我们通过分析研究美国林肯艺术中心所运作的艺术教育支持项目,深入探讨其设立背景、项目框架、课程内容等,并归纳整理该项目在平等共享的艺术教育、实践与体验的艺教本质、教师的核心作用、整合优势与资源共享等四个方面的特征与启示,找到了一个解决或缓解当下我国艺术教育发展瓶颈困境的应对方案。从事艺术教育者应当立足现状,关注并批评借鉴国外先进艺术教育经验,探索出
<正> 乔治&#183;阿特武德(George Atwood 1746—1807)是英国剑桥大学三一学院的数学家,物理学家。他擅长讲演和演示实验。他在1784年用自己设计的装置准确地测量出加速度,验
[摘 要] 摄影和美术是姊妹艺术,在现在的中学美术教育实践中,利用摄影和影像语言的特点,结合影像直观、感性、轻松和奇观式的表意系统,将影像引入到中学生的美术教育中,符合中学学生认知阶段的特征,不仅有利于艺术的传播,更有利于提高中学美术教学实践效果,使学生大大提高对美术课程的兴趣,达到事倍功半的目的。  [关键词] 影像;中学美术;教学实践  在这个科技和自媒体高度发达的时代,对中学生美术教学效果的
<正> 在演示同种电荷排斥、异种电荷吸引的实验中,有几次出现与预期结果相反的怪现象:用绸子摩擦过的两根有机玻璃捧相互吸引。为什么会出现这种“反常”现象呢?原来,实验前
[摘 要] 马克思主义综合技术教育理论是马克思主义教育思想的重要组成部分,我国的职业技术教育是该教育理论在中国本土最有意义的实践之一。中职语文教学集智育、心理健康教育、美育、技术教育于一身,在技术教育中发挥着不可或缺的作用,马克思主义教育思想在当代中职教学尤其是语文教学具有重大的意义:重申中职语文教学的基础地位,凸显中职语文教学的“跨界”综合作用;配合其他专业技术型教育,使人得到全面发展。。  [
【摘 要】 膝骨关节炎采用中医治疗,临床不仅有丰富的治疗手段,且效果显著,风险低,其中尤以中医外治法为特色。综合论述中医外治法治疗膝骨关节炎的发展情况,从而为临床治疗提供参考。  【关键词】 骨关节炎,膝;中医外治法;综述  膝骨关节炎(knee osteoarthritis,KOA)是一种常见疾病,其主要是关节退行性病变,在临床上常常表现为关节僵硬、疼痛、活动受限等。若未能及时治疗,患者可能会出
基于“核心素养”的视角,当下的数学教育正经历着从“离身”到“具身”、从“结果”到“过程”、从“内容”到“实践”的嬗变。在数学教学中,要引导学生在“做”中“思”,在
目的:观察康复锻炼对关节置换术后患者关节功能的影响。方法:将100例行单侧膝关节置换的患者随机分为治疗组和对照组,每组50例。治疗组术后给予康复功能锻炼联合CPM机锻炼,对