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当前， 新课改与素质教育已经成为了基础教育行业的热门名词， 为小学数学教师开展教学活动提供了更多的教学思路， 小学数学课堂教学的情况也引起了教育部门的高度重视。 小学是学生接受系统性数学教育的起点， 对帮助学生夯实数学基础具有非常重要的作用。 在小学数学课堂教学的过程中， 提问是教师与学生实现互动的基本模式， 有效的课堂提问能在很大的程度上提高小学数学课堂教学的质量。 本文就小学数学课堂教学中有效提问的策略以及实施路径展开了一系列的研究。