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在小学数学学习过程中,处处蕴含着“转化”的思想。如何在小学数学教学中渗透“转化”思想,并能灵活运用“转化”策略,是提高数学教学质量的有效途径,在多年的教学实践中,笔者认为要让“转化”策略成为知识形成的桥梁,让“转化”策略成为解决问题的利器,让“转化”策略成为数学计算教学的添加剂。
浅谈“转化”策略在小学数学中的有效运用
【摘 要】
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在小学数学学习过程中,处处蕴含着“转化”的思想。如何在小学数学教学中渗透“转化”思想,并能灵活运用“转化”策略,是提高数学教学质量的有效途径,在多年的教学实践中,笔
【机 构】
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江苏省昆山高新区美陆小学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2019年35期
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