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本文主要探讨了翻转课堂在大学英语素质拓展课中的实践应用情况。实践证明:翻转课堂教学模式能够促进学生自主学习效率的提升,让学生更为高效地管理自己的学习活动。
翻转课堂在大学英语素质拓展课程教学中的应用
【摘 要】
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本文主要探讨了翻转课堂在大学英语素质拓展课中的实践应用情况。实践证明:翻转课堂教学模式能够促进学生自主学习效率的提升,让学生更为高效地管理自己的学习活动。
【机 构】
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三峡大学外语学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2016年51期
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