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摘要：我国自古以来是重视教育的大国，很多教育者为了提升教学质量，在课堂教学上运用了很多种教学方法，自主探究性教学就是其中之一。这种教学方法可以让学生成为课堂教学的主体，从而培养他们的创造和实践能力。本文也对自主探究性教学进行了阐述，以如何更好地将其运用到教学中、教学中出现的问题、对自主探究性教学的评价作为本研究的侧重点。