【摘 要】
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在小学语文教学中,阅读教学越来越重要,而传统的语文阅读教学存在着很多弊端:教学模式单一化,文本解读的应试化倾向,有机整体的破碎化,主题理解的单一化。合作学习这一新兴教
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在小学语文教学中,阅读教学越来越重要,而传统的语文阅读教学存在着很多弊端:教学模式单一化,文本解读的应试化倾向,有机整体的破碎化,主题理解的单一化。合作学习这一新兴教学理念,打破了这些局限,对合作学习在小学语文教学中的应用进行探讨。
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