【摘 要】
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在初中教育中,生物是一门举足轻重的基础课程。随着素质教育的发展,其在教学中的地位逐渐凸显。近年来,通过参与“新课改”,运用苏教版新教材,我深刻地认识到新课标和新教材
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在初中教育中,生物是一门举足轻重的基础课程。随着素质教育的发展,其在教学中的地位逐渐凸显。近年来,通过参与“新课改”,运用苏教版新教材,我深刻地认识到新课标和新教材对教师提出了新的要求,即教师必须不断探索新的、更有效的教学方法,及时明确教学的新理念,以学生为中心,充分发挥老师服务和引导的作用。本文对初中生物教学中存在的问题进行了分析和研究(以苏教版为例),并提出了一些相应的对策,也希望能对其他教师有所裨益。
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