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“平等与关爱”一直以来都深深地影响着中华儿女，可是现在的中学生大多数是独生子女，在父母、长辈的精心呵护下成长，他们是一群不缺“爱”的孩子，可是却从未踏出“爱”别人的一步，作为一名教师，对于孩子的道德培养是我们义不容辞的责任，可是生硬的说教方式让孩子总是难以接受，效果不明显。倒是在作为一名语文教师的过程中让我感悟到，立足语文课本教材，将语文的点滴融入生活的点滴，对孩子因势利导，循序渐进地唤醒孩子们“爱”的意识。