清晨,太阳还没有露脸儿,他与晨练的人擦肩而过;夜晚,路灯已熄,他才迈着疲惫的脚步离开校园……年复一年,面对称赞,他谦虚一笑,面对责难,他宛然一笑｡他就是长春市双阳区第二届人大代表､长春市150中学校长江海碧｡
　　1993年,江海碧当选为双阳县太平镇人大代表,镇人大主席团成员｡在人民赋予的荣誉面前,他更加感觉肩上的担子沉甸甸的｡
　　作为一名人大代表,几年来,他经常利用家访时间和周六､周日休息时间深入到群众中去,深入田间地头,到农户家与百姓促膝谈心,了解群众的困难和要求｡于是,他先后提出了《关于农村控制中小学流失生问题》､《关于减轻农民负担问题》等反映群众心声的建议｡其中,镇政府出台了“依法控流”､“扶贫控流”､“镇､村､社三级干部包保控流”等措施,学生流失率明显下降｡此外,关于解决指令性报刊订阅问题的建议也得到了解决｡在这一过程中,他体会到了一名人大代表的作用,也更加坚定了尽职尽责当好人大代表的决心｡
　　作为一名人大代表,每次人代会前,江海碧都主动到基层和群众中搞好调研,访百家事,听百姓言｡一次走访中,有位家长找到江海碧说:“江校长,听说您是区人大代表,我可以向您反映点情况吗?”江海碧认真地倾听了他的述说｡原来,他仅靠种责任田维持生活,家里还有多病的老人,经济拮据,供孩子读书更是力不从心｡听了来访群众的倾诉后,他心情异常沉重｡他觉得,这一情况在农村比较普遍｡于是,他决心以实际行动帮扶贫困孩子上学｡他对农村贫困学生进行了调查走访,关注贫困家庭,不仅学校尽其所能减免一些费用,还自己带头捐资助困｡在他的带动下,全校师生都慷慨解囊｡据不完全统计,他的学校每年为贫困生捐款达2万余元,学校每年为特困生减免学费达3万余元｡他还非常注重对农村薄弱校的对接扶持,几年来共为农村学校捐助电脑､办公桌椅､黑板､体育器材､现金等折合人民币20余万元｡
　　人代会期间,他认真参加会议,听取报告并提出审议意见｡在谈及教育工作时向与会代表介绍教育现状,从国际､国内形势看双阳教育的成绩与不足,从先进的教育理念谈具体的工作实际,从国家教育政策议孩子的身心健康成长,积极为教育事业的发展鼓与呼｡他提出的《关于解决全区教师医疗保险问题》的建议得到了政府的重视｡现在,全区教育系统的教职工都享受医疗保险,解决了教师的后顾之忧｡
　　他十分关注社会事业发展,先后参加了全区农村危倒校舍改造调研､全区控制农村中小学学生流失调研､全区农村乡镇卫生院的改造调研､全区巷道改造进展情况视察､城区美化绿化进展情况视察､全区文化市场建设与管理调研等多项调研､视察,并积极提出建议｡如:关于学生特别是未成年人进入网吧问题,针对文化市场稽查不便区分来网吧上网的人是否是学生,给清查网吧带来困难,而网吧恰是教育管理盲区的实际,他提出:执法人员可聘请城区学校政教部同志为义务监督员,在进行清理未成年人上网问题时,双方配合,可以有效地解决学生进入网吧问题｡文化稽查部门采纳了这一建议,并付诸实施,取得了较好的效果｡
　　几年来,他的辛勤得到了各级组织和社会各界的认可,2005年被双阳区政法委聘为公､检､法特约监督员;2006年被双阳区纪检委､双阳区监察局聘为人民监督员｡
　　有耕耘就有收获,几年来,他先后获得吉林省优秀教育工作者､长春市综合治理先进个人,双阳区优秀人大代表､“十佳校长”等三十几项荣誉｡一面面奖牌和一张张证书既是他工作的印证,更是组织和人民对他的肯定｡