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以KTA框架为原理,分析了农业科技人员知识转移的重要性,在此基础上提出了知识转移的具体路径,即从知识源、知识接受者和转移媒介3个方面对农业科技人员的知识转移提出建议。
基于KTA框架的农业科技人员知识转移路径分析
【摘 要】
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以KTA框架为原理,分析了农业科技人员知识转移的重要性,在此基础上提出了知识转移的具体路径,即从知识源、知识接受者和转移媒介3个方面对农业科技人员的知识转移提出建议。
【机 构】
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安徽宿州学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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安徽省高校人文社会科学重点研究基地大学文化研究中心科研平台开放课题“基于知识管理的中菲大学文化之主体——大学人对比研究”（2012YKF23）, 宿州学院校级教研项目“新建地方本科院校双语教学模式的研究与实践”（SZXYJY2007004）, 安徽省体育社会科学重点研究项目“知识管理视域下体育场馆英文翻译规范化研究”（AAS2013125）
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