【摘 要】
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本课是教科版六下第四单元《环境和我们》第四课,包括:(1)可回收利用的垃圾;(2)垃圾的分类与分装;(3)做一个堆肥箱。本课的教学意义应着重放在过程与方法、情感态度与价值观
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本课是教科版六下第四单元《环境和我们》第四课,包括:(1)可回收利用的垃圾;(2)垃圾的分类与分装;(3)做一个堆肥箱。本课的教学意义应着重放在过程与方法、情感态度与价值观培养上,通过本课学习,了解调查这一研究方法并能够对调查数据进行初步处理、分析,懂得通过查阅资料解决学习中遇到的问题或困难,在观念上达到从过去习惯认为垃圾就是垃圾,垃圾混合收集转变为垃圾是放错位置的资源,垃圾中蕴藏着巨大的财富,需要分类和回收利用。
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