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美国哈佛大学之所以在全球享有盛名，很大程度上取决于其成功的通识教育，其中以哈佛校长科南特发表的《哈佛通识教育红皮书》报告最为著名。“红皮书”中“自由思考与独立评论”的通识教育理念不仅对哈佛大学产生了重要影响，对全世界的通识教育改革更有深刻的震撼力。建设有中国特色的通识教育课程更应该借鉴“红皮书”中的优秀经验，不断完善中国的通识教育课程改革。