【摘 要】
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从教学任务、学生实际状况、教学总体方案、案例、项目类型、教材、教学场地等方面进行教学准备工作。分解单元训练项目,确定第一次课的教学要点,编写主要单元教学程序,制定
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从教学任务、学生实际状况、教学总体方案、案例、项目类型、教材、教学场地等方面进行教学准备工作。分解单元训练项目,确定第一次课的教学要点,编写主要单元教学程序,制定学生学业评价,从而完成项目化教学实施方案的设计。
From the teaching tasks, the actual situation of students, the overall teaching programs, cases, project types, teaching materials, teaching venues and other aspects of teaching preparation. Decompose the unit training project to determine the teaching points of the first lesson, the preparation of the main unit of teaching procedures, the development of academic evaluation of students, so as to complete the implementation of the project teaching design.
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