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目的：引进个人成长主动性问卷，在中国高中生群体中进行修订和信效度检验。方法：对329名高中生实施初测，进行项目分析和探索性因素分析。修订问卷后，对495名高中生施测，进行验证性因素分析和信度分析。对250名高中生施测，计算效标关联效度。结果：中文修订版的PGIS-Ⅱ由计划性、主动的行为、利用资源和对改变的准备4个因子共14个条目构成；问卷四因素模型拟合度良好；修订后的问卷总分及各维度与生活满意度、希望均呈显著正相关；各维度与问卷总分的内部一致性系数分别为0．77、0．75、0．72、0．73和0．90。结