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以提升自主学习能力为主的高职工科课堂教学探索——以《数据结构》课程为例
以提升自主学习能力为主的高职工科课堂教学探索——以《数据结构》课程为例
来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yang759152944
【摘 要】
:
针对高职工科专业学生在课程自主学习能力不足的问题,提出以提升自主学习能力为主的课堂教学,将师生交互的重点放在掌握课程学习方法上,并通过《数据结构》课程的实践具体说
【作 者】
:
赵聚雪
【机 构】
:
广州番禺职业技术学院
【出 处】
:
高教学刊
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
自主学习
高职教育
课程设计
课堂教学
autonomic learning
higher technical and vocational education
【基金项目】
:
广州市科技计划项目“基于缺陷交叉验证的人机协同移动应用测试技术”(编号:201904010220)
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针对高职工科专业学生在课程自主学习能力不足的问题,提出以提升自主学习能力为主的课堂教学,将师生交互的重点放在掌握课程学习方法上,并通过《数据结构》课程的实践具体说明了如何从发现学习规律、跨越学习难点、增加学习兴趣三个方面来支持学生自主学习的开展。
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