【摘 要】
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小学数学作为小学教学体系的一门重要学科,对启发学生创造性思维有着关键性的作用.一堂好的课程,不应该只是教师在讲台上独自讲授的课堂,教师在开展课程教学的时候,如果只是
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小学数学作为小学教学体系的一门重要学科,对启发学生创造性思维有着关键性的作用.一堂好的课程,不应该只是教师在讲台上独自讲授的课堂,教师在开展课程教学的时候,如果只是单纯和学生讲授课本上的内容,那么课堂效果将会大打折扣.在这样的背景之下,新课改提出了“让学引思”这样一种新的教学方法,作为教师,要创新授课方式,让学生成为课堂上真正的“主人”,本文通过小学数学课堂教育存在的问题进行简单的阐述,并针对此提出如何把“让学引思”这一教学理念运用在实际教学中.
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