【摘 要】
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有一个哲学家,善于设置情境。一次,一个青年问哲学家:“怎样才能获得知识?”这个哲学家是这样实施他的教学的——哲学家将这个青年带到海里,海水淹没了年轻人,他奋力挣扎才将
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有一个哲学家,善于设置情境。一次,一个青年问哲学家:“怎样才能获得知识?”这个哲学家是这样实施他的教学的——哲学家将这个青年带到海里,海水淹没了年轻人,他奋力挣扎才将头探出水面。哲学家问:“你在水里最大的愿望是什么?”
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