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小学数学是开启科学大门的神钥、是照亮智慧之城的明灯、是科学的先锋军、是通往文明之地的坦途.数学课堂教学贵在讲求策略,没有策略的教学,虽是黾勉为之、全心投入,但最后教师舌干口燥、学生焦头烂额,收效仍是甚微.所以,掌握策略搞好教学是提升小学数学教学质量和小学生数学素养的关键.
浅谈小学数学课堂教学的提高策略
【摘 要】
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小学数学是开启科学大门的神钥、是照亮智慧之城的明灯、是科学的先锋军、是通往文明之地的坦途.数学课堂教学贵在讲求策略,没有策略的教学,虽是黾勉为之、全心投入,但最后教
【机 构】
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重庆市云阳县江口镇向阳小学 重庆 404532
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年20期
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