【摘 要】
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随着教学改革的不断深入,我国越来越重视培养学生实践应用能力。教师要不断更新教学理念和教学模式,才能科学合理的改进传统教学课堂,融入新型教学手段。实践证明,任务教学法
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随着教学改革的不断深入,我国越来越重视培养学生实践应用能力。教师要不断更新教学理念和教学模式,才能科学合理的改进传统教学课堂,融入新型教学手段。实践证明,任务教学法可以促进茶艺技能课堂教学效率与教学质量,因此,教师要深入了解任务教学法特点,根据学生需要改进和完善传统茶艺教学课堂,这样才能不断培养具有创新能力、实践能力的人才。而且随着信息技术的不断发展,教师可以利用信息技术展开任务教学法,这样教学不但符合学生发展特点,也符合社会需求。本文首先讲述传统茶艺技能教学课堂中的不足;其次,分析任务教学法在茶艺技能教
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