【摘 要】
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<正>为了全面推进我省小学实施素质教育,推进小学生全面发展,我省从2001学年起,取消百分制,实行"等级+特长+评语"的在校学生素质综合评价办法。小学生素质综合评价是以学生的
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<正>为了全面推进我省小学实施素质教育,推进小学生全面发展,我省从2001学年起,取消百分制,实行"等级+特长+评语"的在校学生素质综合评价办法。小学生素质综合评价是以学生的发展状态与水平为评价对象的教育评价活动,是对学生素质的各个方面,各个过程进
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