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本文分析了小组合作学习的特征与含义，以及英语课堂小组合作学习的现实意义和实施策略，同时论述了教师在实际操作中应注意的问题。
英语课堂小组合作学习方式探讨
【摘 要】
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本文分析了小组合作学习的特征与含义，以及英语课堂小组合作学习的现实意义和实施策略，同时论述了教师在实际操作中应注意的问题。
【机 构】
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南昌市第八中学
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2008年6期
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