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一、坚持统计教育，推进工作业务进学习统计文化作为社会文化的个性文化，其本质特征是统计，弘扬统计文化，坚持统计教育是根本。近年来，我们坚持把统计教育摆上机关思想教育和理论学习的重要议事日程，精心设计统计教育三年规划，明确中长期目标、内容和措施，制定了《关于开展统计人员统计教育工作的实施意见》，并按年度细化统计教育实施计划，进一步落实课题、人员和责任。坚持每旬半天的学习日，坚持每月一次的“统计业务论坛”制度。