论文部分内容阅读
采用文献资料法、民族志方法与逻辑分析法,以"翼城花鼓"为例对传统民族体育舞蹈的小学校本课程开发进行研究,分析出其重要实施要素,以此为传统民族体育舞蹈的校本课程开发提出建议。重要因素:通过分析"翼城花鼓"小学校本课程的实施状况,得出传统民族体育舞蹈的校本课程开发需要具备课程资源、课程价值、课程特色、教学条件;传统民族体育舞蹈小学校本课程实施还需因地制宜地开展健身活动、顺应时局地进行传承创新。