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一、多元智能理论的基本涵义 多元智能是在1983年由哈佛大学认知心理学教授加德纳博士基于对人类潜能的大量实验研究、针对传统智能一元论提出的。加德纳对智能的新的界定为:“在一定的社会文化背景下,个体用以解决自己面临的真正难题和生产及创造出社会所需的有效产品的能力。”1993年,加德纳对智力进行了更为精确的定义:“在一种文化环境中个体处理信息的生理和心理潜能,这种潜能可以被文化环境激活以解决实际问题和创造文化所珍视的产品。”