【摘 要】
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为适应企业的需求,不少技工院校现推出核心职业素养课来培养学生的除专业技能之外的综合能力,这类课程的开发任务通常由文化基础课老师来承担。但是文化课老师缺乏企业实践,
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为适应企业的需求,不少技工院校现推出核心职业素养课来培养学生的除专业技能之外的综合能力,这类课程的开发任务通常由文化基础课老师来承担。但是文化课老师缺乏企业实践,在课程开发过程中在课程内容的构建上难免缺乏职业感。要克服这一弊端,笔者认为校企合作是最佳途径。
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