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研究生教育是我国培养精英人才的重要手段。除了课堂教学之外,学习沙龙作为一种教学方式也是研究生教育的重要组成部分,是研究生交流思想的阵地、启迪智慧的场所。以寓身认知心理学为指导的新型研究生学习沙龙是参与式教学法的集中体现,和传统形式的研究生学习沙龙相比更能刺激学生学习的兴趣、激发学生的主观能动性、促进学生高效地学习。应充分发挥学习沙龙在研究生教育中的作用,提高研究生的科研创新能力,培养出科研能力与实践能力相结合的综合性人才。