多年来我一直致力于儿童歌曲的创作，写了近二百首儿童歌曲。我的灵感来源于对儿童歌曲创作的喜爱，但是这些歌曲是不是适合幼儿园的孩子们欣赏和演唱，我并不知晓。在我院虞永平教
《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》指出：“在教学中，积极引导学生自主学习，主动探索社会现实与自我成长的问题，通过调查、讨论、访谈等活动，在合作和分享中丰富、扩展自己
目的：探讨MSCT在冠状动脉血管成像检查前对患者训练的必要性。方法。120例患者随机分为A、B两组。A组60例患者仅控制心率小于70次／分时进行CT检查；B组60例患者在控制心率的同时，
适合年龄：5-6岁。材料准备：各色硬卡纸、保鲜袋、吸管、彩带、剪刀、记号笔、订书机、双面胶、透明胶带等。制作步骤：1.选一张彩色硬卡纸,在上面画出娃娃的脸和耳朵（两只耳朵尽量
一、问题提出日常工作中，我们可能因某次教学活动中一个巧妙提问而得意；也可能在教研时因同事的置疑而语塞；还可能因误解幼儿的某个举动并轻率批评了他而自责。对于这些情形，如果
实验既是教学手段,又是教学目的。它帮助学生获取感性知识,通过实验学生学到了实验知识,懂得了基本的研究方法,训练了实验技能,形成了初步的科学素养。培养学生的实践能力和创新精神决定了实验教学的地位和作用。 一、实验教学可以激发学生学习的兴趣 一些有趣的神奇的实验极易唤起学生的直觉兴趣,从而逐步过渡到操作兴趣和认知兴趣,在实验教学中,教师应努力为学生展现出生动直观的学习情境,它将极大地吸引学生的注意
德国科研人员利用激光技术，推出了一种饮用水快速检测法，仅需几分钟就可得出检验结果。
在初中英语教学中，教师恰如其分的语言目标呈现方式会创造出符合学生心理特点，适合学生自主学习、自主发展，与学生学习实际和生活实际紧密联系的英语教学情境，使学生在仿真的教学
教育的功能和终极目标是让人不断扬长避短、隐恶扬善，让人活得快乐，有尊严，有社会价值。教育要重视生命教育，使学生正确认识生命的意义，进而尊重生命、热爱生命。
美国加利福尼亚大学河滨伯恩斯工程学院和俄罗斯科学院研究人员演示了一种新型的全息存储器，结合了磁性数据存储和波基础的信息传输两者的优点，能为电子设备带来前所未有的数据