对比,让计算教学更高效

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赫尔巴特是非常知名的教育家,他指出:“所有对比确定的知识,均需要从计算开始.”在数学学习中,计算相当于基石.教师在开展计算教学时不能只将算理、算法直接传授给学生,要让学生明白其中的道理,知道知识的逻辑,不然会让学生的求知热情受到打击,让学生无法得到很好的发展与进步.通过教学实践发现,教师在开展计算教学时将对比思想渗透进来,能够让学生的学习难度得以降低,让学生深入理解算法与算理.
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