别人关注手时你关注脚

来源 :小学科学·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:e56urty
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   现在人们谈成功多言秘诀,其实成功的基础是你要花更多枯燥的时间将某种能力或技艺进行提升。有统计说,像钢琴这样的职业要一万个小时的训练、十年以上的磨炼才能成为钢琴家,还要加上许多软性的素质、机遇等等。
   如果你的积累差不多了,也许可以考虑一些秘诀。我发现不同行业的大师,最后成功的推力都是反正常思维的,或者说是深入到某种能力的深层,触及到了真谛。网球大师费德勒,在高手如云的世界网坛称霸多年,靠的是比人快半拍的反应,“他的双脚开始移动的时间比人快”,与对手出球的时间几乎同步,而不是在对方球打出来才开始移动。
   钢琴大师霍洛维兹,拥有出神入化的钢琴演奏技巧,他却说成就不在手上,而在于经常为人忽视的足底。他仅有的一部著作,就是关于钢琴踏板的使用。
   高尔夫大师“金熊”尼克劳斯,在别人都拼命研究腰部、手臂的节奏时,他的观点却是“高尔夫其实是两脚之间的运动”,将击球的秘密指向脚下。
   这样研究下去,你会吃惊地发现,太多事情的真谛在脚上而不是在手上和头上,这一方面解释了为什么现在的足底按摩店如此之多,另一方面也说明了成功的秘密藏在被人忽视的地方。
   但是,正如你想看到顶峰的风景,必须费足力气达到接近顶峰的高度;看到成功的核心秘密,也需要你具备接近成功的能力,踩在别人的肩上窥视只能看到皮毛。
   所以,让我们不辞辛苦地向前走,去寻找与常人拧着的想法,比如人家都关心手的时候你应该关注脚。
   當然,真正的见地来自于内心,或者内心与外部思想的灵感碰撞。需要注意的是,大师们的建议来自他们自身的基础和体验,是达到一定境界之后的捷径。你问任志强和潘石屹为什么这么成功,他们说要多发微博,如果你跟着他们发微博,就会发现他们越发越成功,你越发越原地踏步。
   摘自《职场》
其他文献
为了促进学生全面而有个性地发展必须建立与新课程异步教学的6种教学组织形式相适应的以生为本的能提供给学生多次选择机会的,有助于促进学生在原有水平上得到不断提高的多样
继承和创新,是书法艺术发展无法回避的两大主题。文章概括总结了当前书坛的发展面貌,并指出了存在的六大误区,为书法走向真正的繁荣和超越书法历史高峰提供了理论上的参考。
新中国成立前后的美国对华政策正处于形成过程中。美国的对华政策存在着通过谈判在外交上承认新中国的可能性.在美苏冷战的两极世界格局下,美国为了加强其在全球遏制苏联的力量
黎平一中将把“异步教学”作为一个重要的科研课题组织实施。我们将建立和健全“新课程异步教学”课题组的领导机构、管理办法、实施计划和措施,具体情况如下。
当前,我们正处于新课改的十字路口,因为新课程无论是其理论,还是其标准和课程设置,同过去传统教学都有着本质上的区别。那么,能否根据教师自身特点和学生学情,选择合适的教学模式和
让学生获得运动的乐趣和成功的喜悦是学校体育课的目的之一。然而,由于身体素质和主观学习意识的努力程度上的不同,决定了同一个班级的学生在体育知识、技能和技巧的学习上,存在
口语交际课是小学语文新教材的一种新课型,《语文课程标准》中明确提出口语交际的新理念:“口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体的口语交际情景中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交谈的素养。”这一精辟的阐述,是我们当前进行课改的行动准则。那么,如何上好口语交际课呢?如何让学生积极参加讨论,对感兴趣的话题发表意见,提高学生的口语交际能力呢?    一、创设情境, 让学生想