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知识经济时代的国家竞争，归根到底是知识创新和技术创新的竞争。而教育创新则是知识创新和技术创新的源泉和催化剂，这对于迷失在应试教育的桎梏中已经很久的中学物理教学来说，课堂教学中就必须树立以培养学生创新意识和创新能力为核心的教育理念。本人自2000年参加江苏省重点课题《多媒体辅助中学物理课堂教学》以来，利用多媒体积件制成多媒体素材库，并进行物理课堂教学创新教学进行了亲身实践研究，发现多媒体积件教学确实是实现物理课堂教学创新的一个闪光亮点。