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托尔斯泰曾说“成功的教学所需要的不是机制，而是激发学生的兴趣。”书法课教学一般由教师讲解、学生练习，然而传统的黑板加粉笔教学模式易使学生感到学习书法(写字)枯燥、乏味，不官于他们能力的培养与情感的陶冶，设计新颖有趣的课堂结构，能调节疲劳，保持学习兴趣，
书法（写字）教学改革的尝试
【摘 要】
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托尔斯泰曾说“成功的教学所需要的不是机制，而是激发学生的兴趣。”书法课教学一般由教师讲解、学生练习，然而传统的黑板加粉笔教学模式易使学生感到学习书法(写字)枯燥、乏味
【出 处】
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中小学电教：学生版
【发表日期】
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2000年3期
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