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教师要培养学生创造性的思维．就要鼓励学生发表自己的不同见解，使学生在轻松、和谐的课堂氛围中进行讨论．从而进一步开发学生的思维，以达到学习事半功倍的效果。事实上。数学教学中-,li多问、-,11多议、一题多变、一题多编都体现了“数学教学能促进学生创造性思维的发展”这一论断。
数学教学能促进学生创造性思维的发展
【摘 要】
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教师要培养学生创造性的思维．就要鼓励学生发表自己的不同见解，使学生在轻松、和谐的课堂氛围中进行讨论．从而进一步开发学生的思维，以达到学习事半功倍的效果。事实上。数学教学
【机 构】
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高台县巷道学区
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年6期
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