【摘 要】
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就习作教学而言,平时老师们关注的只是课堂教学的效果,忽视它的整体性和系统性,这势必影响学生的习作水平提高。我认为习作教学必须以人的发展为本,以《课程标准》为指导,站
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就习作教学而言,平时老师们关注的只是课堂教学的效果,忽视它的整体性和系统性,这势必影响学生的习作水平提高。我认为习作教学必须以人的发展为本,以《课程标准》为指导,站在整体性的高度,重视“引导积累”、“充实生活”、“发展
In terms of teaching practice, teachers usually pay attention to the effect of classroom teaching and neglect its integrity and systematicness. This will definitely affect the improvement of students’ level of practice. I think the teaching of practice must be based on the development of human beings, guided by the ”curriculum standard“, stand on the holistic level, attach importance to the development of ”guiding accumulation“, ”enriching life“, and ”
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