【摘 要】
:
传统文化作为中华民族几千年文明的结晶,既是民族的灵魂与血脉又是德育之根基青少年德育工作只有植根于民族文化的土壤才会勃勃生机。吸取借鉴优秀传统文化中自强不息的民族精
【机 构】
:
743000,甘肃省定西市安定区交通路中学
论文部分内容阅读
传统文化作为中华民族几千年文明的结晶,既是民族的灵魂与血脉又是德育之根基青少年德育工作只有植根于民族文化的土壤才会勃勃生机。吸取借鉴优秀传统文化中自强不息的民族精神、高度社会责任感和正确价值观等优秀思想,通过传统文化对青少年德育价值的导向作用,积极引导青少年德育向合理健康的方向发展。
其他文献
随着21世纪现代化社会的高速发展,社会对于人才的要求越要越高,在这种社会背景下,新时期教育理念也随之改变。对于中学历史教学中融入历史教学的研究并不是十分完善,还需要广大教
从内蒙古自治区武川县分离出2株兔出血症病毒,分别命名为RHD-NW1毒株RHD-NW2毒株.对其进行了形态学、理化及生物学特性鉴定.试验结果表明,两株分离毒株在兔体连续传4代,均出
“信息技术与课程整合”的教学研究,也是教学教学应用中的一个重要领域,特别是中小学语文教学这一领域,在这一领域中多数老师喜欢使用的软件一般是word和powerpoint,原因大致有两个:一是简单易学,二是使用方便。可以在一般的媒体教室上课,不需要一人一机的网络教室。课件可以上网下载,即使不下载,制作起来也比较省时省事。就我校而言,我们学校每间教室均配备液晶投影机、视频展示台、电脑及英语听力设备,老
摘要:随着我国教育体制改革的不断深入,高中历史教师的教学理念以及教学方法都有所改变,并且,更加适合现代化的教学需求。相对于理科的教学内容,高中的历史教学内容丰富多彩,更能够吸引学生的注意力,使其产生浓厚的学习兴趣。但是,如果教师在教学过程中,缺乏灵活的教学方法,过于死板的教学,反而会引起学生的不满,失去学习兴趣,因此,教师在教学过程中,要转变思想,大胆创新,提升学生的学习兴趣,丰富教学内容,提高课
常常听学生说,上课听得懂,下课不会做;也常常听老师说,我已强调多少次了,已分析得够透彻的了,学生还是表现出不明白,茫然不知所措,答题时张冠李戴,死搬硬套,表述时逻辑混乱等,教师最后的结论是—学生笨。产生这些问题的一个重要原因是学生没有充分思考规则和知识。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过“对于没有充分思考过的规则进行死背,只能获得表面的知识,而表面的知识是很难在记忆中保持的”。要让学生充分思考规则和
摘要:要想提升中学生学习数学的能力,掌握好的学习方法是关键。只要有在培养学生良好的学习数学兴趣的基础上,加强数学学习策略的运用,并能及时的把新知识与旧知道进行对比学习,学会归纳总结,做好考前复习,数学学习的能力肯定会得到很大的提升。 关键词:中学生 数学学习方法 在中学,数、理、化是课程中最重要的一部分,如果数学学不好,那么物理、化学也不可能学好。学数学有什么“秘诀”?我觉得学习上没
摘要:有效教学要促进学生基础知识和基本能力的提高,促进学生思考问题、解决问题能力的提高,同时也要促进学生情感、态度和价值观的发展。我们应该在新课程理念的正确指导下,科学、有效地进行课堂教学改革,使课堂教学过程真正成为教师与学生之间有机的互动过程,真正成为教师引导学生进行有效教学活动的过程,真正成为师生共同发展的过程。 关键词:高中历史 有效教学 课程资源 有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的
甲型流感病毒属于正黏病毒科,基因组由8个节段的单股负链RNA组成,通过剪切拼接、移码等机制,至少编码14种病毒蛋白。流感病毒亚型分类根据两种主要的表面蛋白,血凝素(HA)和神经氨
初中生的社会责任感培育问题是社会各界广泛关注的问题,特别是在信息网络时代,传统的培育策略已经不能完全适应社会发展的需求,亟待加以改进和完善。本文以此为出发点,从社会、学
采用抗REV单抗(McAb)11B154及FITC标记的山羊抗小鼠二抗检测鸡胚成纤维细胞(CEF)培养的禽网状内皮组织增生症病毒(REV)REV-T株和山东株.接毒后2天,即可观察到特异性荧光.IFA